PROJECT LEARNING TREE (PLT)<\/h1>\n<\/div>Les arbres et les for\u00eats servent de fen\u00eatres sur le monde pour apprendre au sujet de l\u2019environnement, des collectivit\u00e9s durables, de l\u2019achat responsable de produits forestiers, de la qualit\u00e9 de l\u2019eau, de la sant\u00e9 et du bien-\u00eatre \u00e9conomique et de bien d\u2019autres choses.<\/h5>\n<\/div><\/div><\/div>![](\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27643%27%20height%3D%27575%27%20viewBox%3D%270%200%20643%20575%27%3E%3Crect%20width%3D%27643%27%20height%3D%27575%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" "\\"PLT_WindowsOnWorld\\"")
<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>SFI a absorb\u00e9 PLT en 2017 en raison de son engagement \u00e0 \u00e9duquer et \u00e0 mobiliser la prochaine g\u00e9n\u00e9ration de gardiens de l\u2019environnement. PLT aide les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 comprendre en quoi leurs d\u00e9cisions et leurs actions touchent l\u2019environnement et \u00e0 acqu\u00e9rir les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour r\u00e9pondre aux principaux d\u00e9fis en mati\u00e8re d\u2019environnement et de d\u00e9veloppement \u00e9cologiquement soutenable.<\/p>\n
PLT a atteint 140\u00a0millions de jeunes dans l\u2019ensemble des \u00c9tats-Unis par l\u2019interm\u00e9diaire de 775\u00a0000\u00a0enseignants et responsables communautaires engag\u00e9s et d\u00e9vou\u00e9s au cours des quarante derni\u00e8res ann\u00e9es. Ce programme a permis \u00e0 des jeunes et \u00e0 des adultes de participer \u00e0 des activit\u00e9s interactives, stimulantes et enrichissantes, tout en leur enseignant l\u2019importance des for\u00eats durables et le r\u00f4le essentiel qu\u2019elles jouent.<\/p>\n<\/div>
PROGRAMME D\u2019\u00c9DUCATION ENVIRONNEMENTALE<\/h3>\n<\/div>PLT propose des le\u00e7ons et des activit\u00e9s pr\u00eates \u00e0 l\u2019emploi, pratiques et amusantes sur des sujets comme les for\u00eats, les \u00e9cosyst\u00e8mes, la faune, l\u2019eau et les bassins versants, les ravageurs forestiers, la politique foresti\u00e8re, les feux de for\u00eat, l\u2019\u00e9conomie foresti\u00e8re et la sant\u00e9 humaine, sujets qui conviennent \u00e0 diff\u00e9rentes collectivit\u00e9s et r\u00e9gions. Il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9 de mani\u00e8re ind\u00e9pendante que nos activit\u00e9s enrichissent les connaissances des \u00e9l\u00e8ves et entra\u00eenent des changements positifs dans leur attitude \u00e0 l\u2019\u00e9gard de l\u2019environnement. Nous nous faisons une fiert\u00e9 d\u2019enseigner aux jeunes comment penser et non quoi penser sur diff\u00e9rents sujets li\u00e9s \u00e0 l\u2019environnement. Nous sommes aussi profond\u00e9ment attach\u00e9s \u00e0 faire en sorte que nos activit\u00e9s r\u00e9pondent aux normes d\u2019enseignement et qu\u2019elles soient accessibles et utiles aux diff\u00e9rentes familles d\u2019Am\u00e9rique du Nord.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
![\"Early](\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27900%27%20height%3D%27502%27%20viewBox%3D%270%200%20900%20502%27%3E%3Crect%20width%3D%27900%27%20height%3D%27502%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\")
<\/a><\/span><\/div>NIVEAU PR\u00c9SCOLAIRE<\/a><\/p>\nCes activit\u00e9s r\u00e9pondent particuli\u00e8rement aux besoins des \u00e9ducateurs de la petite enfance et aux jeunes apprenants.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>NIVEAUX PRIMAIRE ET INTERM\u00c9DIAIRE<\/a><\/p>\nCes activit\u00e9s vous permettent de faire entrer l\u2019environnement dans la classe et d\u2019amener les \u00e9l\u00e8ves dans l\u2019environnement.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>NIVEAU SECONDAIRE<\/a><\/p>\nCes activit\u00e9s aident les jeunes \u00e0 en apprendre davantage sur la foresterie durable et la conservation.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
PERFECTIONNEMENT PROFESSIONNEL DES ENSEIGNANTS<\/h3>\n<\/div>Nous offrons des cours en ligne et des ateliers en personne adapt\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents niveaux scolaires et normes \u00e9ducatives, sujets environnementaux et situations d\u2019enseignement formel et informel. Les enseignants acqui\u00e8rent de nouvelles comp\u00e9tences et de la facilit\u00e9 \u00e0 enseigner en plein air. Chaque ann\u00e9e, 15\u00a0000\u00a0enseignants participent aux activit\u00e9s de perfectionnement professionnel de grande qualit\u00e9 de PLT et font d\u00e9couvrir nos activit\u00e9s et nos programmes \u00e0 trois millions d\u2019\u00e9l\u00e8ves. Les participants aux ateliers comprennent des \u00e9ducateurs des syst\u00e8mes formel et non formel et des personnes ayant un int\u00e9r\u00eat \u00e0 enseigner aux enfants au sujet du monde naturel. Les enseignants qui participent \u00e0 nos activit\u00e9s de perfectionnement professionnel jugent qu\u2019elles sont \u00e0 leur connaissance les meilleures, et la plupart s\u2019y \u00e9taient inscrits sur la recommandation d\u2019un coll\u00e8gue.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>COURS EN LIGNE<\/a><\/p>\nVous pouvez suivre un\u00a0cours en ligne<\/a>\u00a0aux moments qui vous conviennent, \u00e0 partir de n\u2019importe o\u00f9.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/a><\/span><\/div>ATELIERS EN PERSONNE<\/a><\/p>\nCon\u00e7us et men\u00e9s par des animateurs qualifi\u00e9s, ces ateliers sont adapt\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents niveaux scolaires, sujets et contextes d\u2019enseignement.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>APR\u00c8S LES CLASSES<\/a><\/p>\nCes ateliers durent g\u00e9n\u00e9ralement de 2 \u00e0 3\u00a0heures, en une ou plusieurs s\u00e9ances, selon la mati\u00e8re et la documentation.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
R\u00c9SEAU DE PLT<\/h3>\n<\/div>PLT d\u00e9veloppe et encourage un r\u00e9seau de jeunes et d\u2019adultes tourn\u00e9s vers les solutions et dispos\u00e9s \u00e0 mettre leurs efforts en commun et \u00e0 s\u2019impliquer \u00e0 l\u2019\u00e9gard des enjeux du d\u00e9veloppement \u00e9cologiquement soutenable. Le r\u00e9seau vaste et diversifi\u00e9 de PLT est constitu\u00e9 de gens passionn\u00e9s et est pr\u00e9sent dans tous les \u00c9tats am\u00e9ricains et m\u00eame au-del\u00e0, avec le soutien d\u2019un encadrement national. Cela permet d\u2019adapter les programmes et activit\u00e9s de PLT aux collectivit\u00e9s locales afin d\u2019offrir un apprentissage pertinent au plan local et reposant sur la r\u00e9alit\u00e9 du terrain, tout en se rattachant \u00e0 un mouvement plus large \u00e0 l\u2019\u00e9chelle du pays. Cela facilite aussi les collaborations communautaires et les liens vers les enseignants mentors et des professionnels de la gestion des ressources naturelles.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>PLT DANS VOTRE \u00c9TAT<\/a><\/p>\nTrouvez le coordonnateur de PLT de votre \u00c9tat<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
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RELIER LES ENFANTS \u00c0 LA NATURE<\/a><\/h5>\n<\/div><\/div>\nSOUTIEN \u00c0 LA PROCHAINE G\u00c9N\u00c9RATION<\/a><\/h5>\n<\/div><\/div>\nPROJECT LEARNING TREE<\/a><\/h5>\n<\/div><\/div>\nAPPRENDRE PAR LES ARBRES CANADA<\/a><\/h5>\n<\/div><\/div>\nEDUCATION PRODUCTS AND RESOURCES<\/a><\/h5>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\nSIGN UP FOR THE BRANCH<\/h4>\n
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Les arbres et les for\u00eats servent de fen\u00eatres sur le monde pour apprendre au sujet de l\u2019environnement, des collectivit\u00e9s durables, de l\u2019achat responsable de produits forestiers, de la qualit\u00e9 de l\u2019eau, de la sant\u00e9 et du bien-\u00eatre \u00e9conomique et de bien d\u2019autres choses.<\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>SFI a absorb\u00e9 PLT en 2017 en raison de son engagement \u00e0 \u00e9duquer et \u00e0 mobiliser la prochaine g\u00e9n\u00e9ration de gardiens de l\u2019environnement. PLT aide les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 comprendre en quoi leurs d\u00e9cisions et leurs actions touchent l\u2019environnement et \u00e0 acqu\u00e9rir les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour r\u00e9pondre aux principaux d\u00e9fis en mati\u00e8re d\u2019environnement et de d\u00e9veloppement \u00e9cologiquement soutenable.<\/p>\n
PLT a atteint 140\u00a0millions de jeunes dans l\u2019ensemble des \u00c9tats-Unis par l\u2019interm\u00e9diaire de 775\u00a0000\u00a0enseignants et responsables communautaires engag\u00e9s et d\u00e9vou\u00e9s au cours des quarante derni\u00e8res ann\u00e9es. Ce programme a permis \u00e0 des jeunes et \u00e0 des adultes de participer \u00e0 des activit\u00e9s interactives, stimulantes et enrichissantes, tout en leur enseignant l\u2019importance des for\u00eats durables et le r\u00f4le essentiel qu\u2019elles jouent.<\/p>\n<\/div>
PROGRAMME D\u2019\u00c9DUCATION ENVIRONNEMENTALE<\/h3>\n<\/div>PLT propose des le\u00e7ons et des activit\u00e9s pr\u00eates \u00e0 l\u2019emploi, pratiques et amusantes sur des sujets comme les for\u00eats, les \u00e9cosyst\u00e8mes, la faune, l\u2019eau et les bassins versants, les ravageurs forestiers, la politique foresti\u00e8re, les feux de for\u00eat, l\u2019\u00e9conomie foresti\u00e8re et la sant\u00e9 humaine, sujets qui conviennent \u00e0 diff\u00e9rentes collectivit\u00e9s et r\u00e9gions. Il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9 de mani\u00e8re ind\u00e9pendante que nos activit\u00e9s enrichissent les connaissances des \u00e9l\u00e8ves et entra\u00eenent des changements positifs dans leur attitude \u00e0 l\u2019\u00e9gard de l\u2019environnement. Nous nous faisons une fiert\u00e9 d\u2019enseigner aux jeunes comment penser et non quoi penser sur diff\u00e9rents sujets li\u00e9s \u00e0 l\u2019environnement. Nous sommes aussi profond\u00e9ment attach\u00e9s \u00e0 faire en sorte que nos activit\u00e9s r\u00e9pondent aux normes d\u2019enseignement et qu\u2019elles soient accessibles et utiles aux diff\u00e9rentes familles d\u2019Am\u00e9rique du Nord.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>NIVEAU PR\u00c9SCOLAIRE<\/a><\/p>\nCes activit\u00e9s r\u00e9pondent particuli\u00e8rement aux besoins des \u00e9ducateurs de la petite enfance et aux jeunes apprenants.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>NIVEAUX PRIMAIRE ET INTERM\u00c9DIAIRE<\/a><\/p>\nCes activit\u00e9s vous permettent de faire entrer l\u2019environnement dans la classe et d\u2019amener les \u00e9l\u00e8ves dans l\u2019environnement.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>NIVEAU SECONDAIRE<\/a><\/p>\nCes activit\u00e9s aident les jeunes \u00e0 en apprendre davantage sur la foresterie durable et la conservation.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
PERFECTIONNEMENT PROFESSIONNEL DES ENSEIGNANTS<\/h3>\n<\/div>Nous offrons des cours en ligne et des ateliers en personne adapt\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents niveaux scolaires et normes \u00e9ducatives, sujets environnementaux et situations d\u2019enseignement formel et informel. Les enseignants acqui\u00e8rent de nouvelles comp\u00e9tences et de la facilit\u00e9 \u00e0 enseigner en plein air. Chaque ann\u00e9e, 15\u00a0000\u00a0enseignants participent aux activit\u00e9s de perfectionnement professionnel de grande qualit\u00e9 de PLT et font d\u00e9couvrir nos activit\u00e9s et nos programmes \u00e0 trois millions d\u2019\u00e9l\u00e8ves. Les participants aux ateliers comprennent des \u00e9ducateurs des syst\u00e8mes formel et non formel et des personnes ayant un int\u00e9r\u00eat \u00e0 enseigner aux enfants au sujet du monde naturel. Les enseignants qui participent \u00e0 nos activit\u00e9s de perfectionnement professionnel jugent qu\u2019elles sont \u00e0 leur connaissance les meilleures, et la plupart s\u2019y \u00e9taient inscrits sur la recommandation d\u2019un coll\u00e8gue.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>COURS EN LIGNE<\/a><\/p>\nVous pouvez suivre un\u00a0cours en ligne<\/a>\u00a0aux moments qui vous conviennent, \u00e0 partir de n\u2019importe o\u00f9.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/a><\/span><\/div>ATELIERS EN PERSONNE<\/a><\/p>\nCon\u00e7us et men\u00e9s par des animateurs qualifi\u00e9s, ces ateliers sont adapt\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents niveaux scolaires, sujets et contextes d\u2019enseignement.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>APR\u00c8S LES CLASSES<\/a><\/p>\nCes ateliers durent g\u00e9n\u00e9ralement de 2 \u00e0 3\u00a0heures, en une ou plusieurs s\u00e9ances, selon la mati\u00e8re et la documentation.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
R\u00c9SEAU DE PLT<\/h3>\n<\/div>PLT d\u00e9veloppe et encourage un r\u00e9seau de jeunes et d\u2019adultes tourn\u00e9s vers les solutions et dispos\u00e9s \u00e0 mettre leurs efforts en commun et \u00e0 s\u2019impliquer \u00e0 l\u2019\u00e9gard des enjeux du d\u00e9veloppement \u00e9cologiquement soutenable. Le r\u00e9seau vaste et diversifi\u00e9 de PLT est constitu\u00e9 de gens passionn\u00e9s et est pr\u00e9sent dans tous les \u00c9tats am\u00e9ricains et m\u00eame au-del\u00e0, avec le soutien d\u2019un encadrement national. Cela permet d\u2019adapter les programmes et activit\u00e9s de PLT aux collectivit\u00e9s locales afin d\u2019offrir un apprentissage pertinent au plan local et reposant sur la r\u00e9alit\u00e9 du terrain, tout en se rattachant \u00e0 un mouvement plus large \u00e0 l\u2019\u00e9chelle du pays. Cela facilite aussi les collaborations communautaires et les liens vers les enseignants mentors et des professionnels de la gestion des ressources naturelles.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
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<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>SFI a absorb\u00e9 PLT en 2017 en raison de son engagement \u00e0 \u00e9duquer et \u00e0 mobiliser la prochaine g\u00e9n\u00e9ration de gardiens de l\u2019environnement. PLT aide les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 comprendre en quoi leurs d\u00e9cisions et leurs actions touchent l\u2019environnement et \u00e0 acqu\u00e9rir les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour r\u00e9pondre aux principaux d\u00e9fis en mati\u00e8re d\u2019environnement et de d\u00e9veloppement \u00e9cologiquement soutenable.<\/p>\n
PLT a atteint 140\u00a0millions de jeunes dans l\u2019ensemble des \u00c9tats-Unis par l\u2019interm\u00e9diaire de 775\u00a0000\u00a0enseignants et responsables communautaires engag\u00e9s et d\u00e9vou\u00e9s au cours des quarante derni\u00e8res ann\u00e9es. Ce programme a permis \u00e0 des jeunes et \u00e0 des adultes de participer \u00e0 des activit\u00e9s interactives, stimulantes et enrichissantes, tout en leur enseignant l\u2019importance des for\u00eats durables et le r\u00f4le essentiel qu\u2019elles jouent.<\/p>\n<\/div>
PROGRAMME D\u2019\u00c9DUCATION ENVIRONNEMENTALE<\/h3>\n<\/div>PLT propose des le\u00e7ons et des activit\u00e9s pr\u00eates \u00e0 l\u2019emploi, pratiques et amusantes sur des sujets comme les for\u00eats, les \u00e9cosyst\u00e8mes, la faune, l\u2019eau et les bassins versants, les ravageurs forestiers, la politique foresti\u00e8re, les feux de for\u00eat, l\u2019\u00e9conomie foresti\u00e8re et la sant\u00e9 humaine, sujets qui conviennent \u00e0 diff\u00e9rentes collectivit\u00e9s et r\u00e9gions. Il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9 de mani\u00e8re ind\u00e9pendante que nos activit\u00e9s enrichissent les connaissances des \u00e9l\u00e8ves et entra\u00eenent des changements positifs dans leur attitude \u00e0 l\u2019\u00e9gard de l\u2019environnement. Nous nous faisons une fiert\u00e9 d\u2019enseigner aux jeunes comment penser et non quoi penser sur diff\u00e9rents sujets li\u00e9s \u00e0 l\u2019environnement. Nous sommes aussi profond\u00e9ment attach\u00e9s \u00e0 faire en sorte que nos activit\u00e9s r\u00e9pondent aux normes d\u2019enseignement et qu\u2019elles soient accessibles et utiles aux diff\u00e9rentes familles d\u2019Am\u00e9rique du Nord.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>NIVEAU PR\u00c9SCOLAIRE<\/a><\/p>\nCes activit\u00e9s r\u00e9pondent particuli\u00e8rement aux besoins des \u00e9ducateurs de la petite enfance et aux jeunes apprenants.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>NIVEAUX PRIMAIRE ET INTERM\u00c9DIAIRE<\/a><\/p>\nCes activit\u00e9s vous permettent de faire entrer l\u2019environnement dans la classe et d\u2019amener les \u00e9l\u00e8ves dans l\u2019environnement.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>NIVEAU SECONDAIRE<\/a><\/p>\nCes activit\u00e9s aident les jeunes \u00e0 en apprendre davantage sur la foresterie durable et la conservation.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
PERFECTIONNEMENT PROFESSIONNEL DES ENSEIGNANTS<\/h3>\n<\/div>Nous offrons des cours en ligne et des ateliers en personne adapt\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents niveaux scolaires et normes \u00e9ducatives, sujets environnementaux et situations d\u2019enseignement formel et informel. Les enseignants acqui\u00e8rent de nouvelles comp\u00e9tences et de la facilit\u00e9 \u00e0 enseigner en plein air. Chaque ann\u00e9e, 15\u00a0000\u00a0enseignants participent aux activit\u00e9s de perfectionnement professionnel de grande qualit\u00e9 de PLT et font d\u00e9couvrir nos activit\u00e9s et nos programmes \u00e0 trois millions d\u2019\u00e9l\u00e8ves. Les participants aux ateliers comprennent des \u00e9ducateurs des syst\u00e8mes formel et non formel et des personnes ayant un int\u00e9r\u00eat \u00e0 enseigner aux enfants au sujet du monde naturel. Les enseignants qui participent \u00e0 nos activit\u00e9s de perfectionnement professionnel jugent qu\u2019elles sont \u00e0 leur connaissance les meilleures, et la plupart s\u2019y \u00e9taient inscrits sur la recommandation d\u2019un coll\u00e8gue.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>COURS EN LIGNE<\/a><\/p>\nVous pouvez suivre un\u00a0cours en ligne<\/a>\u00a0aux moments qui vous conviennent, \u00e0 partir de n\u2019importe o\u00f9.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/a><\/span><\/div>ATELIERS EN PERSONNE<\/a><\/p>\nCon\u00e7us et men\u00e9s par des animateurs qualifi\u00e9s, ces ateliers sont adapt\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents niveaux scolaires, sujets et contextes d\u2019enseignement.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>APR\u00c8S LES CLASSES<\/a><\/p>\nCes ateliers durent g\u00e9n\u00e9ralement de 2 \u00e0 3\u00a0heures, en une ou plusieurs s\u00e9ances, selon la mati\u00e8re et la documentation.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
R\u00c9SEAU DE PLT<\/h3>\n<\/div>PLT d\u00e9veloppe et encourage un r\u00e9seau de jeunes et d\u2019adultes tourn\u00e9s vers les solutions et dispos\u00e9s \u00e0 mettre leurs efforts en commun et \u00e0 s\u2019impliquer \u00e0 l\u2019\u00e9gard des enjeux du d\u00e9veloppement \u00e9cologiquement soutenable. Le r\u00e9seau vaste et diversifi\u00e9 de PLT est constitu\u00e9 de gens passionn\u00e9s et est pr\u00e9sent dans tous les \u00c9tats am\u00e9ricains et m\u00eame au-del\u00e0, avec le soutien d\u2019un encadrement national. Cela permet d\u2019adapter les programmes et activit\u00e9s de PLT aux collectivit\u00e9s locales afin d\u2019offrir un apprentissage pertinent au plan local et reposant sur la r\u00e9alit\u00e9 du terrain, tout en se rattachant \u00e0 un mouvement plus large \u00e0 l\u2019\u00e9chelle du pays. Cela facilite aussi les collaborations communautaires et les liens vers les enseignants mentors et des professionnels de la gestion des ressources naturelles.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>PLT DANS VOTRE \u00c9TAT<\/a><\/p>\nTrouvez le coordonnateur de PLT de votre \u00c9tat<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/a><\/span><\/div>RECEVEZ NOTRE INFOLETTRE<\/a><\/p>\nAbonnez-vous \u00e0 notre infolettre mensuelle, The Branch.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
RELIER LES ENFANTS \u00c0 LA NATURE<\/a><\/h5>\n<\/div><\/div>\nSOUTIEN \u00c0 LA PROCHAINE G\u00c9N\u00c9RATION<\/a><\/h5>\n<\/div><\/div>\nPROJECT LEARNING TREE<\/a><\/h5>\n<\/div><\/div>\nAPPRENDRE PAR LES ARBRES CANADA<\/a><\/h5>\n<\/div><\/div>\nEDUCATION PRODUCTS AND RESOURCES<\/a><\/h5>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\nSIGN UP FOR THE BRANCH<\/h4>\n
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PLT propose des le\u00e7ons et des activit\u00e9s pr\u00eates \u00e0 l\u2019emploi, pratiques et amusantes sur des sujets comme les for\u00eats, les \u00e9cosyst\u00e8mes, la faune, l\u2019eau et les bassins versants, les ravageurs forestiers, la politique foresti\u00e8re, les feux de for\u00eat, l\u2019\u00e9conomie foresti\u00e8re et la sant\u00e9 humaine, sujets qui conviennent \u00e0 diff\u00e9rentes collectivit\u00e9s et r\u00e9gions. Il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9 de mani\u00e8re ind\u00e9pendante que nos activit\u00e9s enrichissent les connaissances des \u00e9l\u00e8ves et entra\u00eenent des changements positifs dans leur attitude \u00e0 l\u2019\u00e9gard de l\u2019environnement. Nous nous faisons une fiert\u00e9 d\u2019enseigner aux jeunes comment penser et non quoi penser sur diff\u00e9rents sujets li\u00e9s \u00e0 l\u2019environnement. Nous sommes aussi profond\u00e9ment attach\u00e9s \u00e0 faire en sorte que nos activit\u00e9s r\u00e9pondent aux normes d\u2019enseignement et qu\u2019elles soient accessibles et utiles aux diff\u00e9rentes familles d\u2019Am\u00e9rique du Nord.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
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<\/a><\/span><\/div>NIVEAU PR\u00c9SCOLAIRE<\/a><\/p>\n Ces activit\u00e9s r\u00e9pondent particuli\u00e8rement aux besoins des \u00e9ducateurs de la petite enfance et aux jeunes apprenants.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> NIVEAUX PRIMAIRE ET INTERM\u00c9DIAIRE<\/a><\/p>\n Ces activit\u00e9s vous permettent de faire entrer l\u2019environnement dans la classe et d\u2019amener les \u00e9l\u00e8ves dans l\u2019environnement.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> NIVEAU SECONDAIRE<\/a><\/p>\n Ces activit\u00e9s aident les jeunes \u00e0 en apprendre davantage sur la foresterie durable et la conservation.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> Nous offrons des cours en ligne et des ateliers en personne adapt\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents niveaux scolaires et normes \u00e9ducatives, sujets environnementaux et situations d\u2019enseignement formel et informel. Les enseignants acqui\u00e8rent de nouvelles comp\u00e9tences et de la facilit\u00e9 \u00e0 enseigner en plein air. Chaque ann\u00e9e, 15\u00a0000\u00a0enseignants participent aux activit\u00e9s de perfectionnement professionnel de grande qualit\u00e9 de PLT et font d\u00e9couvrir nos activit\u00e9s et nos programmes \u00e0 trois millions d\u2019\u00e9l\u00e8ves. Les participants aux ateliers comprennent des \u00e9ducateurs des syst\u00e8mes formel et non formel et des personnes ayant un int\u00e9r\u00eat \u00e0 enseigner aux enfants au sujet du monde naturel. Les enseignants qui participent \u00e0 nos activit\u00e9s de perfectionnement professionnel jugent qu\u2019elles sont \u00e0 leur connaissance les meilleures, et la plupart s\u2019y \u00e9taient inscrits sur la recommandation d\u2019un coll\u00e8gue.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> COURS EN LIGNE<\/a><\/p>\n Vous pouvez suivre un\u00a0cours en ligne<\/a>\u00a0aux moments qui vous conviennent, \u00e0 partir de n\u2019importe o\u00f9.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> ATELIERS EN PERSONNE<\/a><\/p>\n Con\u00e7us et men\u00e9s par des animateurs qualifi\u00e9s, ces ateliers sont adapt\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents niveaux scolaires, sujets et contextes d\u2019enseignement.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> APR\u00c8S LES CLASSES<\/a><\/p>\n Ces ateliers durent g\u00e9n\u00e9ralement de 2 \u00e0 3\u00a0heures, en une ou plusieurs s\u00e9ances, selon la mati\u00e8re et la documentation.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> PLT d\u00e9veloppe et encourage un r\u00e9seau de jeunes et d\u2019adultes tourn\u00e9s vers les solutions et dispos\u00e9s \u00e0 mettre leurs efforts en commun et \u00e0 s\u2019impliquer \u00e0 l\u2019\u00e9gard des enjeux du d\u00e9veloppement \u00e9cologiquement soutenable. Le r\u00e9seau vaste et diversifi\u00e9 de PLT est constitu\u00e9 de gens passionn\u00e9s et est pr\u00e9sent dans tous les \u00c9tats am\u00e9ricains et m\u00eame au-del\u00e0, avec le soutien d\u2019un encadrement national. Cela permet d\u2019adapter les programmes et activit\u00e9s de PLT aux collectivit\u00e9s locales afin d\u2019offrir un apprentissage pertinent au plan local et reposant sur la r\u00e9alit\u00e9 du terrain, tout en se rattachant \u00e0 un mouvement plus large \u00e0 l\u2019\u00e9chelle du pays. Cela facilite aussi les collaborations communautaires et les liens vers les enseignants mentors et des professionnels de la gestion des ressources naturelles.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> PLT DANS VOTRE \u00c9TAT<\/a><\/p>\n Trouvez le coordonnateur de PLT de votre \u00c9tat<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> RECEVEZ NOTRE INFOLETTRE<\/a><\/p>\n Abonnez-vous \u00e0 notre infolettre mensuelle, The Branch.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n<\/div><\/div><\/div> Subscribe to the PLT e-newsletter, The Branch, for environmental education resources, notice of new instructional materials, professional development opportunities, grants, and more!![\"Elementary](\"https:\/\/forests.org\/wp-content\/uploads\/PLT_Middle.jpg\")
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