Nation sh\u00edsh\u00e1lh (bande indienne Sechelt)<\/h3>\nReconna\u00eetre et respecter le savoir traditionnel autochtone en mati\u00e8re de plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle (phase 4)<\/h5>\n<\/div><\/div><\/div>Appuyer les activit\u00e9s d’enseignement traditionnel continu pour les membres de la nation sh\u00edsh\u00e1lh li\u00e9es \u00e0 l\u2019identification, la conservation et \u00e0 la cartographie des plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle<\/p>\n
Pourquoi ce projet est important<\/p>\n
La quatri\u00e8me phase de ce projet poursuit l’identification, la conservation et la cartographie des plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle de concert avec les partenaires forestiers de SFI et la nation sh\u00edsh\u00e1lh. Ce projet continue d\u2019ajouter \u00e0 la base de connaissances des forestiers et des \u00e9ducateurs de la nation sh\u00edsh\u00e1lh en ce qui a trait aux plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle. La revitalisation des pratiques culturelles comme la r\u00e9colte des plantes m\u00e9dicinales traditionnelles est une priorit\u00e9 pour la nation sh\u00edsh\u00e1lh. Le peuple sh\u00edsh\u00e1lh a une langue distincte et une vision du monde unique. Le swiya (territoire traditionnel) du peuple sh\u00edsh\u00e1lh se trouve dans la r\u00e9gion c\u00f4ti\u00e8re du sud de la Colombie-Britannique.<\/p>\n
Comment le projet appuie les valeurs et les pratiques traditionnelles des Autochtones<\/p>\n
Le projet augmente les opportunit\u00e9s \u00e9conomiques des membres de sh\u00edsh\u00e1lh qui tirent une partie ou la majorit\u00e9 de leur subsistance de la production de m\u00e9dicaments et d’aliments traditionnels. Le projet aide les membres sh\u00edsh\u00e1lh \u00e0 localiser, r\u00e9colter et maintenir un approvisionnement durable en plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle. Au cours des trois premi\u00e8res phases du projet, des fiches d’identification des plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle prioritaires ont \u00e9t\u00e9 produites par l’\u00e9quipe des plantes culturelles de la nation sh\u00edsh\u00e1lh. Le projet se poursuit pour soutenir le partage de ces cartes avec d’autres entreprises foresti\u00e8res op\u00e9rant dans la swiya sh\u00edsh\u00e1lh. La phase 1 du projet a d\u00e9but\u00e9 en 2018 et la SFI a appuy\u00e9 les travaux de la phase 3 <\/a>en 2020. Les fiches d\u2019identification des plantes d\u2019importance culturelle constituent une ressource de formation tangible, cr\u00e9\u00e9e par la communaut\u00e9, qui permettra au personnel forestier sur le terrain de mieux reconna\u00eetre et respecter les connaissances traditionnelles de la Premi\u00e8re Nation et ses relations avec la terre. Ce projet a le potentiel de devenir un mod\u00e8le exemplaire de meilleure pratique \u00e0 employer dans d’autres terres foresti\u00e8res certifi\u00e9es SFI.<\/p>\nLe projet soutient l’utilisation des plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance traditionnelle par le biais d’activit\u00e9s de sensibilisation et d’excursions sur le terrain. La cartographie assist\u00e9e par ordinateur et la v\u00e9rification sur le terrain des plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle potentielles sont \u00e9galement utilis\u00e9es. Cela exige la pr\u00e9sence d’un \u00e9cologiste chevronn\u00e9 sur le terrain avec des assistants form\u00e9s et des membres de la communaut\u00e9 sh\u00edsh\u00e1lh. Ces \u00e9ducateurs et influenceurs communautaires sont essentiels pour encourager les membres de la communaut\u00e9 sh\u00edsh\u00e1lh, en particulier les jeunes, \u00e0 pr\u00e9server et \u00e0 utiliser les plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle. Le projet soutient et promeut les valeurs autochtones des sh\u00edsh\u00e1lh et am\u00e9liore \u00e9galement la compr\u00e9hension de ces valeurs par les professionnels de la for\u00eat et les groupes communautaires de la r\u00e9gion.<\/p>\n
Contribution de SFI<\/p>\n
Le programme de subventions communautaires SFI soutient ce projet. Il permettra de continuer \u00e0 d\u00e9velopper des relations significatives entre la nation sh\u00edsh\u00e1lh et d’autres partenaires du secteur forestier qui sont certifi\u00e9s SFI.<\/p>\n
Contribution du projet aux engagements communautaires de SFI<\/p>\n
La SFI respecte les droits ancestraux et le savoir traditionnel des peuples autochtones et croit que la qualit\u00e9 de vie des communaut\u00e9s foresti\u00e8res s’am\u00e9liore lorsque les for\u00eats sont am\u00e9nag\u00e9es de mani\u00e8re durable et \u00e9cologiquement soutenable pour les g\u00e9n\u00e9rations actuelles et futures. Ces valeurs partag\u00e9es permettent de tisser des liens solides et multidimensionnels entre la SFI et les communaut\u00e9s autochtones du Canada et des \u00c9tats-Unis. Les organisations certifi\u00e9es SFI auront l’occasion de participer \u00e0 des activit\u00e9s communautaires et des excursions. Il sera \u00e9galement possible de r\u00e9unir des experts de la nation sh\u00edsh\u00e1lh avec d’autres communaut\u00e9s autochtones certifi\u00e9es selon la norme d’am\u00e9nagement forestier SFI.<\/p>\n
Parteniers<\/p>\n
Ce partenariat comprend des membres de la nation sh\u00edsh\u00e1lh, des \u00e9cologistes, des chercheurs et des organisations certifi\u00e9es SFI.<\/p>\n
\n- Chef de projet : Nation sh\u00edsh\u00e1lh<\/li>\n
- Sustainable forestry Initiative<\/li>\n
- Capacity Forest Management (entreprise certifi\u00e9e SFI)<\/li>\n
- British Columbia Timber Sales (entreprise certifi\u00e9e SFI)<\/li>\n
- Tsain-ko Forestry Limited Partnership<\/li>\n
- A&A Trading Ltd. (entreprise certifi\u00e9e SFI)<\/li>\n<\/ul>\n
Informations connexes<\/p>\n
Sh\u00edsh\u00e1lh Nation Cultural and Medicinal Plants Project Phase 3<\/a><\/p>\nSFI Promotes Indigenous Rights, Respect and Engagement<\/a><\/p>\nGaining greater understanding and building better relationships with tribes in Minnesota: Incorporating Tribal Values in Minnesota Forest Management \u2014 Phase I<\/a><\/p>\nCenter for Native Peoples and the Environment: Exploring Forest Sustainability with Indigenous Youth<\/a><\/p>\nCree First Nation of Waswanipi: SFI Is Supporting the Transfer of Scientific and Traditional Knowledge to Cree Youth in Waswanipi<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>![\"Nation](\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27804%27%20height%3D%27524%27%20viewBox%3D%270%200%20804%20524%27%3E%3Crect%20width%3D%27804%27%20height%3D%27524%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" "\\"shishalh\\"")
<\/span><\/div>Nation sh\u00edsh\u00e1lh (bande indienne Sechelt)<\/p>\n
La swiya du peuple sh\u00edsh\u00e1lh <\/a>se situe entre Queens Reach, dans Jervis Inlet, et Howe Sound, sur la c\u00f4te sud de la Colombie-Britannique. Historiquement, il y avait quatre \u00e9tablissements principaux, soit kalpilin (Pender Harbour), ts’unay (Deserted Bay), xenichen (Jervis Inlet) et tewankw pr\u00e8s de Porpoise Bay.\u00a0La Nation sh\u00edsh\u00e1lh s’engage \u00e0 innover dans la prestation de programmes et de services afin d’aider ses membres et sa communaut\u00e9 \u00e0 atteindre de plus hauts niveaux d\u2019autonomie, de mieux-\u00eatre et d\u2019autosuffisance. La protection, la promotion et la pratique de la culture, de la langue et des lois sh\u00edsh\u00e1lh au sein de leur swiya constituent le fondement des activit\u00e9s de la nation sh\u00edsh\u00e1lh. Cliquer sur les liens suivants pour en apprendre davantage sur le mus\u00e9e<\/a>, la culture<\/a>, la langue <\/a>et les a\u00een\u00e9s <\/a>de la nation sh\u00edsh\u00e1lh.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Share<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
Appuyer les activit\u00e9s d’enseignement traditionnel continu pour les membres de la nation sh\u00edsh\u00e1lh li\u00e9es \u00e0 l\u2019identification, la conservation et \u00e0 la cartographie des plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle<\/p>\n
Pourquoi ce projet est important<\/p>\n
La quatri\u00e8me phase de ce projet poursuit l’identification, la conservation et la cartographie des plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle de concert avec les partenaires forestiers de SFI et la nation sh\u00edsh\u00e1lh. Ce projet continue d\u2019ajouter \u00e0 la base de connaissances des forestiers et des \u00e9ducateurs de la nation sh\u00edsh\u00e1lh en ce qui a trait aux plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle. La revitalisation des pratiques culturelles comme la r\u00e9colte des plantes m\u00e9dicinales traditionnelles est une priorit\u00e9 pour la nation sh\u00edsh\u00e1lh. Le peuple sh\u00edsh\u00e1lh a une langue distincte et une vision du monde unique. Le swiya (territoire traditionnel) du peuple sh\u00edsh\u00e1lh se trouve dans la r\u00e9gion c\u00f4ti\u00e8re du sud de la Colombie-Britannique.<\/p>\n
Comment le projet appuie les valeurs et les pratiques traditionnelles des Autochtones<\/p>\n
Le projet augmente les opportunit\u00e9s \u00e9conomiques des membres de sh\u00edsh\u00e1lh qui tirent une partie ou la majorit\u00e9 de leur subsistance de la production de m\u00e9dicaments et d’aliments traditionnels. Le projet aide les membres sh\u00edsh\u00e1lh \u00e0 localiser, r\u00e9colter et maintenir un approvisionnement durable en plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle. Au cours des trois premi\u00e8res phases du projet, des fiches d’identification des plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle prioritaires ont \u00e9t\u00e9 produites par l’\u00e9quipe des plantes culturelles de la nation sh\u00edsh\u00e1lh. Le projet se poursuit pour soutenir le partage de ces cartes avec d’autres entreprises foresti\u00e8res op\u00e9rant dans la swiya sh\u00edsh\u00e1lh. La phase 1 du projet a d\u00e9but\u00e9 en 2018 et la SFI a appuy\u00e9 les travaux de la phase 3 <\/a>en 2020. Les fiches d\u2019identification des plantes d\u2019importance culturelle constituent une ressource de formation tangible, cr\u00e9\u00e9e par la communaut\u00e9, qui permettra au personnel forestier sur le terrain de mieux reconna\u00eetre et respecter les connaissances traditionnelles de la Premi\u00e8re Nation et ses relations avec la terre. Ce projet a le potentiel de devenir un mod\u00e8le exemplaire de meilleure pratique \u00e0 employer dans d’autres terres foresti\u00e8res certifi\u00e9es SFI.<\/p>\n Le projet soutient l’utilisation des plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance traditionnelle par le biais d’activit\u00e9s de sensibilisation et d’excursions sur le terrain. La cartographie assist\u00e9e par ordinateur et la v\u00e9rification sur le terrain des plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle potentielles sont \u00e9galement utilis\u00e9es. Cela exige la pr\u00e9sence d’un \u00e9cologiste chevronn\u00e9 sur le terrain avec des assistants form\u00e9s et des membres de la communaut\u00e9 sh\u00edsh\u00e1lh. Ces \u00e9ducateurs et influenceurs communautaires sont essentiels pour encourager les membres de la communaut\u00e9 sh\u00edsh\u00e1lh, en particulier les jeunes, \u00e0 pr\u00e9server et \u00e0 utiliser les plantes m\u00e9dicinales et d\u2019importance culturelle. Le projet soutient et promeut les valeurs autochtones des sh\u00edsh\u00e1lh et am\u00e9liore \u00e9galement la compr\u00e9hension de ces valeurs par les professionnels de la for\u00eat et les groupes communautaires de la r\u00e9gion.<\/p>\n Contribution de SFI<\/p>\n Le programme de subventions communautaires SFI soutient ce projet. Il permettra de continuer \u00e0 d\u00e9velopper des relations significatives entre la nation sh\u00edsh\u00e1lh et d’autres partenaires du secteur forestier qui sont certifi\u00e9s SFI.<\/p>\n Contribution du projet aux engagements communautaires de SFI<\/p>\n La SFI respecte les droits ancestraux et le savoir traditionnel des peuples autochtones et croit que la qualit\u00e9 de vie des communaut\u00e9s foresti\u00e8res s’am\u00e9liore lorsque les for\u00eats sont am\u00e9nag\u00e9es de mani\u00e8re durable et \u00e9cologiquement soutenable pour les g\u00e9n\u00e9rations actuelles et futures. Ces valeurs partag\u00e9es permettent de tisser des liens solides et multidimensionnels entre la SFI et les communaut\u00e9s autochtones du Canada et des \u00c9tats-Unis. Les organisations certifi\u00e9es SFI auront l’occasion de participer \u00e0 des activit\u00e9s communautaires et des excursions. Il sera \u00e9galement possible de r\u00e9unir des experts de la nation sh\u00edsh\u00e1lh avec d’autres communaut\u00e9s autochtones certifi\u00e9es selon la norme d’am\u00e9nagement forestier SFI.<\/p>\n Parteniers<\/p>\n Ce partenariat comprend des membres de la nation sh\u00edsh\u00e1lh, des \u00e9cologistes, des chercheurs et des organisations certifi\u00e9es SFI.<\/p>\n Informations connexes<\/p>\n Sh\u00edsh\u00e1lh Nation Cultural and Medicinal Plants Project Phase 3<\/a><\/p>\n SFI Promotes Indigenous Rights, Respect and Engagement<\/a><\/p>\n Gaining greater understanding and building better relationships with tribes in Minnesota: Incorporating Tribal Values in Minnesota Forest Management \u2014 Phase I<\/a><\/p>\n Center for Native Peoples and the Environment: Exploring Forest Sustainability with Indigenous Youth<\/a><\/p>\n Cree First Nation of Waswanipi: SFI Is Supporting the Transfer of Scientific and Traditional Knowledge to Cree Youth in Waswanipi<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div> Nation sh\u00edsh\u00e1lh (bande indienne Sechelt)<\/p>\n La swiya du peuple sh\u00edsh\u00e1lh <\/a>se situe entre Queens Reach, dans Jervis Inlet, et Howe Sound, sur la c\u00f4te sud de la Colombie-Britannique. Historiquement, il y avait quatre \u00e9tablissements principaux, soit kalpilin (Pender Harbour), ts’unay (Deserted Bay), xenichen (Jervis Inlet) et tewankw pr\u00e8s de Porpoise Bay.\u00a0La Nation sh\u00edsh\u00e1lh s’engage \u00e0 innover dans la prestation de programmes et de services afin d’aider ses membres et sa communaut\u00e9 \u00e0 atteindre de plus hauts niveaux d\u2019autonomie, de mieux-\u00eatre et d\u2019autosuffisance. La protection, la promotion et la pratique de la culture, de la langue et des lois sh\u00edsh\u00e1lh au sein de leur swiya constituent le fondement des activit\u00e9s de la nation sh\u00edsh\u00e1lh. Cliquer sur les liens suivants pour en apprendre davantage sur le mus\u00e9e<\/a>, la culture<\/a>, la langue <\/a>et les a\u00een\u00e9s <\/a>de la nation sh\u00edsh\u00e1lh.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> Share<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n
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