{"id":774803,"date":"2021-05-12T11:45:11","date_gmt":"2021-05-12T15:45:11","guid":{"rendered":"https:\/\/forests.org\/?p=774803"},"modified":"2023-06-20T13:41:57","modified_gmt":"2023-06-20T17:41:57","slug":"le-comite-de-mise-en-oeuvre-des-normes-sfi-du-minnesota-est-recompense-pour-la-sensibilisation-des-jeunes-a-la-conservation-et-a-la-preservation-de-la-culture-autochtone","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/forests.org\/fr\/le-comite-de-mise-en-oeuvre-des-normes-sfi-du-minnesota-est-recompense-pour-la-sensibilisation-des-jeunes-a-la-conservation-et-a-la-preservation-de-la-culture-autochtone\/","title":{"rendered":"Le comit\u00e9 de mise en \u0153uvre des normes sfi du minnesota est r\u00e9compens\u00e9 pour la sensibilisation des jeunes \u00e0 la conservation et \u00e0 la pr\u00e9servation de la culture autochtone"},"content":{"rendered":"

Washington, D.C. et Ottawa, ON – <\/strong>La Sustainable Forestry Initiative Inc. (SFI) a le plaisir d’annoncer que le Comit\u00e9 de mise en \u0153uvre des normes SFI du Minnesota est le laur\u00e9at du prix d\u2019excellence des comit\u00e9s de mise en \u0153uvre SFI pour 2021. Ce prix reconna\u00eet les r\u00e9alisations exceptionnelles des gens de terrain membres du r\u00e9seau de 34 comit\u00e9s de mise en \u0153uvre de la SFI <\/a>\u00e0 travers les \u00c9tats-Unis et le Canada. Ces comit\u00e9s r\u00e9pondent aux besoins et priorit\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9chelle locale \u00e0 l\u2019appui de la mise en \u0153uvre des normes SFI, notamment dans le cadre d\u2019initiatives li\u00e9es \u00e0 la conservation, au d\u00e9veloppement communautaire et \u00e0 l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n

Le Comit\u00e9 de mise en \u0153uvre des normes SFI du Minnesota a \u00e9t\u00e9 choisi pour avoir r\u00e9ussi \u00e0 sensibiliser les enseignants et les jeunes aux cultures autochtones et \u00e0 la durabilit\u00e9 environnementale, et pour avoir travaill\u00e9 avec des organisations partenaires pour construire des bo\u00eetes \u00e0 chauve-souris qui aident \u00e0 combattre le syndrome du nez blanc de la chauve-souris, une maladie caus\u00e9e par un champignon qui affecte les chauves-souris en hibernation. L\u2019esprit d\u2019initiative dont a fait preuve le Comit\u00e9 de mise en \u0153uvre des normes SFI du Minnesota montre \u00e0 quel point les comit\u00e9s de mise en \u0153uvre SFI sont essentiels au succ\u00e8s du SFI dans la promotion de l’engagement communautaire et de la durabilit\u00e9 par le biais de collaborations ax\u00e9e sur la for\u00eat.<\/p>\n

\u00ab SFI est fermement engag\u00e9e \u00e0 construire et \u00e0 promouvoir des collaborations ax\u00e9es sur la for\u00eat qui respectent les droits ancestraux et le savoir traditionnel des peuples autochtones. Nous travaillons \u00e9galement sans rel\u00e2che \u00e0 la conservation des esp\u00e8ces en p\u00e9ril, notamment les chauves-souris, et nous sommes ravis du leadership dont a fait preuve le Comit\u00e9 de mise en \u0153uvre des normes SFI du Minnesota \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Kathy Abusow, pr\u00e9sidente-directrice g\u00e9n\u00e9rale de la SFI. \u00ab Le Comit\u00e9 de mise en \u0153uvre des normes SFI du Minnesota est reconnu pour son engagement envers la sensibilisation aux valeurs culturelles autochtones et aux esp\u00e8ces en p\u00e9ril. Dans les deux cas, ils ont \u00e9galement collabor\u00e9 avec des partenaires, ce qui est la marque de commerce de la SFI \u00bb a-t-elle ajout\u00e9e.<\/p>\n

Programme d’enseignement refl\u00e9tant la culture, la langue, les valeurs et les modes d’apprentissage autochtones<\/strong><\/p>\n

Le Comit\u00e9 de mise en \u0153uvre des normes SFI du Minnesota a identifi\u00e9 et saisi l\u2019occasion d’adapter des activit\u00e9s d\u2019apprentissage du programme Project Learning Tree <\/a>(PLT) pour aider \u00e0 engager les jeunes Autochtones en incluant des perspectives \u00e9ducatives qui affirment et valorisent leurs identit\u00e9s culturelles uniques. Project Learning Tree, une initiative de la SFI, fait progresser l’alphab\u00e9tisation environnementale, l’intendance et les parcours professionnels en utilisant les arbres et les for\u00eats comme des fen\u00eatres sur le monde. Apr\u00e8s avoir consult\u00e9 l’organisme Office of American Indian Education<\/em>, le Comit\u00e9 a embauch\u00e9 Larissa Harris, une \u00e9ducatrice am\u00e9rindienne, pour adapter six activit\u00e9s d\u2019apprentissage de Project Learning Tree afin qu’elles soient mieux adapt\u00e9es aux populations autochtones et qu’elles fassent conna\u00eetre aux non-autochtones les perspectives autochtones.<\/p>\n

Larissa Harris s’est appuy\u00e9e sur ses liens \u00e9troits avec les communaut\u00e9s Ojibwe et Dakota du nord du Minnesota. Elle a effectu\u00e9 des recherches et r\u00e9dig\u00e9 un contenu d\u00e9taill\u00e9 sur la mani\u00e8re dont les Ojibw\u00e9s et les Dakotas utilisent et g\u00e8rent les for\u00eats pour le logement, l\u2019alimentation, l\u2019activit\u00e9 \u00e9conomique, les loisirs et les activit\u00e9s spirituelles. Les le\u00e7ons ainsi adapt\u00e9es refl\u00e8tent la culture, la langue, les valeurs et les modes d’apprentissage autochtones. Les le\u00e7ons r\u00e9vis\u00e9es seront publi\u00e9es sur le site Web de PLT de l’\u00c9tat du Minnesota et seront accessibles \u00e0 tous les enseignants du Minnesota. Ces le\u00e7ons aideront \u00e0 r\u00e9pondre aux normes d’enseignement de l’\u00c9tat qui exigent d\u2019incorporer une dimension autochtone aux programmes d’\u00e9tudes.<\/p>\n

Am\u00e9liorer la connaissance des for\u00eats par l’engagement des jeunes<\/strong><\/p>\n

Le Comit\u00e9 de mise en \u0153uvre des normes SFI du Minnesota s’est associ\u00e9 aux organisations certifi\u00e9es SFI Boy Scouts et West Fraser, \u00e0 l\u2019OBNL Bat Conservation International ainsi qu\u2019\u00e0 Minnesota Power pour construire 70 bo\u00eetes \u00e0 chauve-souris en utilisant du bois provenant de for\u00eats certifi\u00e9es SFI.<\/p>\n

Le projet s’inscrit dans le cadre de l’objectif de la SFI de d\u00e9velopper la connaissance des for\u00eats chez les jeunes en \u00e9tablissant des liens avec les for\u00eats et la biodiversit\u00e9. Plusieurs esp\u00e8ces de chauves-souris foresti\u00e8res sont touch\u00e9es par le syndrome du nez blanc, et jusqu’\u00e0 90 % de certaines populations ont disparu du Minnesota. Les chauves-souris sont d\u00e9sormais consid\u00e9r\u00e9es comme des esp\u00e8ces en voie de disparition. Les jeunes ont appris comment les chauves-souris peuvent \u00e9lever leurs petits en toute s\u00e9curit\u00e9 dans ces bo\u00eetes afin qu’elles puissent repeupler le ciel du Minnesota.<\/p>\n

\u00ab Nous tenons \u00e0 remercier le SFI pour sa subvention de d\u00e9veloppement communautaire, qui nous a permis de mobiliser des fonds pour rendre ces projets possibles. L’une des caract\u00e9ristiques du SFI est son travail de sensibilisation de la communaut\u00e9 et de durabilit\u00e9. Ensemble, le SFI et les comit\u00e9s de mise en \u0153uvre des normes SFI apportent une contribution inestimable \u00e0 la promotion de la foresterie durable \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Quintin Legler, pr\u00e9sident du Comit\u00e9 de mise en \u0153uvre des normes SFI du Minnesota.<\/p>\n

Les deux projets ont \u00e9t\u00e9 financ\u00e9s par le programme de subventions communautaires du SFI et t\u00e9moignent de l’engagement de SFI \u00e0 faire de meilleurs choix pour les gens et la plan\u00e8te.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

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