Ottawa (Ontario) – Apprendre par les arbres Canada (APLA Canada), une initiative de la Sustainable Forestry Initiative (SFI), a pour mandat de faire progresser l’éducation environnementale, la connaissance forestière et les cheminements de carrière dans le domaine des forêts, de la conservation et des parcs, en utilisant les arbres et les forêts comme fenêtres sur le monde. SFI et APLA Canada préparent la période de la rentrée scolaire en dévoilant une importante et toute nouvelle ressource d’éducation environnementale adaptée au marché canadien, le guide d’activités Explore Your Environment: K-8 Activity Guide (J’explore l’environnement – Guide d’activités pour les élèves de la maternelle au secondaire 2). (présentement disponible en anglais).
Les recherches démontrent que tous les enfants bénéficient – sur le plan scolaire, mental, social et sanitaire – de l’apprentissage en plein air. Et les jeunes, les éducateurs et les parents sont de plus en plus intéressés par l’apprentissage de la nature et les activités de plein air.
Cette ressource de pointe en éducation environnementale destinée aux enseignants est un guide pédagogique conçu pour inciter les élèves à explorer le milieu naturel qui les entoure. Le Explore Your Environment : K-8 Activity Guide comprend 50 activités pratiques et conviviales testées sur le terrain qui intègrent l’étude de la nature aux sciences, aux mathématiques, à l’anglais et aux études sociales. Il est conçu pour soutenir l’apprentissage des STIM, promouvoir l’engagement civique et aider les jeunes à acquérir les compétences dont ils ont besoin pour résoudre les problèmes de manière créative.
Here are some highlights from the new K-8 Activity Guide:
- Dans le cadre de l’activité « Adopt a Tree » (Adopte un arbre), les élèves de la maternelle à la deuxième année choisissent un arbre individuel chacun qu’ils observent au fil de l’année, ce qui leur permet d’approfondir leur connaissance de l’évolution des arbres et de mieux apprécier leur milieu environnant.
- L’activité « Charting Biodiversity » (Graphique de la biodiversité) pour les élèves de la 3e à la 5e année aide les élèves à explorer l’étonnante diversité de la vie sur Terre et à découvrir comment les plantes et les animaux sont adaptés pour survivre. Cette activité aide les élèves à comprendre pourquoi il existe tant d’espèces différentes et leur enseigne la valeur de la biodiversité.
- Une activité pour les élèves de la 6e année au secondaire 2, « If You Were the Boss » (Si vous étiez le patron), invite les élèves à jouer le rôle de gestionnaire forestier d’une forêt publique, en explorant les facteurs complexes qui influencent les décisions d’aménagement des terres forestières.
« Je tiens à exprimer ma reconnaissance envers les éducateurs, les professionnels des secteurs des forêts et de la conservation et aux membres des communautés autochtones qui ont contribué à l’élaboration d’un contenu intégrant des espèces, des lieux et des ressources de partenaires canadiens, ainsi que les stratégies d’enseignement et d’apprentissage par l’expérience éprouvées de Project Learning Tree (PLT, USA) », a déclaré Danika Strecko, gestionnaire principale du pilier Éducation de SFI et APLA Canada. « Je pense que la force de cette ressource réside dans le fait que nous avons collaboré avec un grand nombre d’intervenants pour incorporer un contenu canadien crédible et pertinent pour offrir des activités d’éducation environnementale de haute qualité qui sont à la hauteur des attentes d’APLA Canada et de nos partenaires », a-t-elle ajouté.
Pour mieux répondre aux besoins des éducateurs, chaque activité présente des liens aux programmes pédagogiques normalisés reconnus, y compris le Cadre pancanadien pour les compétences globales du CMEC et les objectifs de développement durable des Nations Unies. Ces activités aident à développer l’esprit critique des élèves qui participent à un apprentissage basé sur l’investigation, discutent de décisions environnementales réelles et s’engagent avec leur communauté dans des projets d’action.
« Chacun a un rôle à jouer pour que notre avenir soit fondé sur la durabilité et l’innovation. C’est pourquoi il est essentiel de commencer tôt en offrant aux enfants des occasions d’explorer l’environnement et d’y réfléchir de manière critique. Le guide d’activités pour les élèves de la maternelle au secondaire 2 est une ressource idéale pour intégrer des leçons transversales sur la connaissance des forêts et la conservation de l’environnement. Il relie l’apprentissage entre les niveaux scolaires et les domaines de contenu », a déclaré Reagan Flowers, Ph.D., première responsable du pilier Éducation de la SFI. « Le guide propose des activités pratiques conviviales qui peuvent être adaptées pour répondre aux besoins uniques de chaque éducateur et fournit un large éventail de ressources et d’informations de base pour aider les éducateurs à créer des leçons concrètes et significatives qui sont applicables à toutes les communautés canadiennes, » ajoute-t-elle.
Les éducateurs, les professionnels des ressources naturelles, les parents et d’autres organisations peuvent obtenir une copie numérique du guide d’activités Explore Your Environment : K-8 Activity d’APLA Canada avec un rabais de 20 % pendant notre vente de la rentrée scolaire qui se déroule jusqu’au 21 octobre 2023. Achetez directement sur à la boutique PLT Canada et utilisez le code de réduction B2S20 pour obtenir le Guide en version numérique pour seulement 21,59 $ (normalement 26,99 $). Vous pouvez également précommander un guide imprimé au prix de 49,99 $ et recevoir une copie numérique gratuite. Vous pouvez également essayer trois activités gratuites du guide.
« APLA Canada est une ressource formidable pour les éducateurs pour l’enseignement de l’éducation environnementale d’une manière transversale. Les activités et les leçons sont soigneusement conçues pour s’harmoniser avec plusieurs domaines du programme pédagogique, comme les sciences, les arts du langage, les études sociales, l’éducation artistique, et plus encore. Il m’aide, en tant qu’enseignante, à intégrer l’éducation à l’environnement dans mes cours quotidiens et à enrichir l’expérience d’apprentissage des élèves. » – Janet L., enseignante (Colombie-Britannique)
APLA Canada vous invite à explorer ses nombreuses autres ressources éducatives, qui ont pour but de favoriser l’apprentissage toute la vie durant, notamment les outils en ligne Climate Change & Forests (Changement climatique et forêts : de la graine au puits de carbone forestier – disponible en anglais) destiné aux enseignants du secondaire et notre guide Emplois verts – Exploration de carrières forestières.
Pour en savoir plus sur les possibilités d’apprentissage continu offertes par APLA Canada, contactez-nous : PLTCanada@forests.org
À propos de SFI
La Sustainable Forestry Initiative (SFI®) est un chef de file de la durabilité environnementale qui tient à cœur l’avenir de nos forêts. La société SFI® est un organisme à but non lucratif indépendant qui offre un système de contrôle de la châine de traçabilité et des résultats probants en matière de conservation, en plus d’appuyer des programmes éducatifs et d’engagement communautaire. La SFI travaille en collaboration avec les intervenants du secteur forestier, les groupes de conservation, les professionnels de la ressource, les propriétaires de terres forestières, les communautés locales, les Autochtones, les organismes gouvernementaux et les universités. Les normes et les labels de produits SFI aident les consommateurs à soutenir l’avenir de nos forêts en aidant à prendre des décisions d’achat responsables. De plus, nous coordonnons le programme SFI Forest Partners®, qui a pour but de réunir les propriétaires de terres forestières et les détenteurs de produits de marque pour assurer l’intégrité de la chaine de traçabilité, de même que le programme de subventions pour les partenariats de conservation et de développement communautaire SFI, qui contribue au financement de la recherche et du développement des communautés forestières, de même que le programme Project Learning Tree (bientôt Projet éducation forestière, en français) qui a pour mandat d’accroitre le degré de sensibilisation, de connaissance et d’appréciation de l’environnement chez les enseignants et les jeunes. La société SFI Inc. est régie par un conseil d’administration indépendant à trois chambres représentant les secteurs environnemental, social et économique de manière équilibrée. La qualité des forêts nous affecte tous. Prenons-en soin, car elles améliorent notre qualité de vie.
Contact médias
Christine Leduc
Vice-présidente, Communications et relations gouvernementales
Sustainable Forestry Initiative
613-706-1114
media@forests.org
À PROPOS D’APPRENDRE PAR LES ARBRES CANADA
Apprendre par les arbres Canada (APLA Canada) se voue à promouvoir l’éducation environnementale et forestière et les choix de carrière verte en se servant des arbres et des forêts comme des fenêtres sur le monde. Nos ressources primées permettent une vie entière d’apprentissage, de la petite enfance à l’âge adulte, et notre réseau vaste et varié offre aux enseignants du perfectionnement professionnel et aux jeunes adultes des possibilités de découvrir les forêts et les carrières vertes. Ensemble, nous formons les futurs chefs de file de la forêt et de la conservation. Apprendre encore plus : pltcanada.org/fr/.
